侨谊实验中学晨检制度

2015/04/04

晨检是发现传染病的首要环节，重视晨检等于抓住了主要矛盾。为切实保障广大师生的生命健康安全。加强校园内传染病的监测和预防，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。创造一个健康、安全的校园环境。晨检要做到制度化、规范化。结合我校实际，制度以下制度

一、        班主任每天早晨对本班学生进行晨检，晨检内容有：（ 1 ）统计本班缺勤学生的姓名，查问缺勤原因等，发现情况，要立即报告校医室。（2 ）检查、督促学生做好个人卫生。 （3 ）观察学生的身体及精神状况，发现有呼吸道传染病症状，如发热、咽痛、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等 等症状的患者，及时通知家长并要求家长带其就医。 （4 ）做好记录并及时报告学校医务室。

二、        班主任应对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生健康状况。在学生因病请假期间要做好家庭电话联系。在学生病愈返校上课后，要对学生的患病情况进行询问并做好补充记录。如发现有传染病症状，及时和医务室联系进行排查。

三、        告知学生每天晨起后感到不适，要及时测量体温。如有发热、出疹等可疑传染病情况，应要求家长及时处理，不可在原因不明情况下带病到校课。

四、        对已确诊患传染性疾病的学生，班主任要做好学生及家长的说服工作，要求学生在家治疗休息，不得边上课边治疗。在家就医的要将就医结论报告班主任，由班主任报告给学校医务室做好登记工作，对治疗完毕后要求返校上课的学生，必须携带正规医疗机构的诊断证明到学校医务室进行查验，班主任在见到医务室的检查证明后方可返校上课。

五、        班主任是学生 “ 晨检 ” 工作的直接责任人，每天须认真填写晨检报告单并按要求及时上交。学校医务室负责收集、整理、分析每天的晨检资料，对各班报告来的有传染病疑似症状和体征的学生进行筛查，特殊异常情况应及时报学校，对传染性疾病应当按规定程序进行报告，不得缓报、瞒报、漏报。

六、        要求班主任、年级组长、校医、必须高度重视，如有晨检不到位、报告不及时等原因酿成严重后果的，要追究相关人员责任。

江苏省无锡市侨谊实验中学