【融合创新】星空浩瀚无比 探索永无止境 ——“跨学科整合课程新探索”STEAM融合课程主题研讨活动

为进一步探索跨学科整合课程的开展方式，深化STEAM创新教学理念，优化实践课程设计，近日，侨谊实验中学物联网创新实践课题组开设一场由物理、数学、化学三门学科教师共同呈现的研讨课。本次活动邀请无锡市教育科学院许帮正副院长，梁溪区教师发展中心张世成老师、梁溪区青少年科技辅导员学会吴兴会长观摩指导。活动还吸引了江南中学、侨谊教育集团各校的数十位老师，线上参与听课的老师达到三百人次。

“星空浩瀚无比，探索永无止境，只有不断创新，中华民族才能更好走向未来。”

近年来，航天科技取得的创新成果极大鼓舞了中国人民的创新信念和信心，为全社会创新创造提供了强大动力。学校作为教育的第一阵地，必须把航天精神发扬光大，增加学生的民族自豪感和使命感。

在这美好的秋日，课题组老师因同一个项目走到一起，相互探讨，一起探寻思维的奥秘，致力于呈现创新课堂，收获向上的力量。课题组最终推出由初三（7）班数学、物理、化学任课老师共同执教的STEAM融合课《火箭奥秘初探究》。

首先由物理学科杨贤老师讲述火箭的历史、原理、制作等内容，杨老师围绕物理重点内容：力的相互作用、力与运动、能量转化三个部分，精心设计实验，引领学生运用科学思维，探究火箭物理学奥秘。

接着，化学袁华老师揭开火箭能升入太空的神秘面纱。袁老师从火箭推进剂的不同，让学生了解不同类别火箭推进剂的适用范围和特点。通过视频等多媒体展示，了解火箭燃料方面的知识，以实验、讨论法，激发学生的学习兴趣，并注意在活动中培养学生的交流意识和科学的探索精神。

最后是数学部分，季芳老师的讲授完成了从物理到数学的跨越，经历了从物理实践中的问题建立出数学模型，从控制变量法到二次函数的探究，从课堂到课外，从小小的课堂到大大的世界。

师生还共同体验先进的VR技术，直观感受长征运载火箭的发射，纷纷表示太震撼了。

课后，各小组将调试好的火箭在操场集中发射，各类火箭都圆满完成发射任务。火箭一飞冲天的背后，同学们收获了很多。

最后，专家领导对本次项目学习融合课活动给出了专业点评和指正建议。许帮正教研员充分肯定老师们在项目学习中的突出表现，认为案例选题新颖并能结合当前社会趋势，从学生目前生活当中的实际问题出发，项目学习的育人模式可以赋能“双减”，增效提质。